Napoleon Coste - Mthode Complte Pour La Guitare Par Ferdinand Sor - Nos 1-15 tab

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                  SOR-COSTE Complete Guitar Method
                                 #1-15
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            tabbed by Ilya - ilya__k@front.ru - August 2004
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Here are the first 15 guitar studies from "Methode complete pour la Guitarre
par Ferdinand Sor" published with alterations by Napoleon Coste.
 
Try to understand each piece because they are technically easy, short and
you can play them with all your feeling of taste and imagination.

If you want to hear pieces from this collection, try to find them in the
repertoires of Segovia or J McFadden - I'm sure they play these pieces.

These pieces are all by Sor, but the last 6 of the 51 pieces in the "Complete
Guitar Method" are a suite written by Robert de Visee and arranged by N Coste.
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These pieces are published by The Guitar School (www.eythorsson.com)
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1. Etude
2. Etude 
3. Exercise in C 
4. Etude in C 
5. Etude in C 
6. Etude in sixths
7. Exercise in C 
8. Etude in C 
9. Etude in C 
10.Etude in Am 
11.Study in C
12.Study in Am
13.Study in Am
14.Exercise in G
15.Etude in G 

C 

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------------------0-1-3-5-7-8-10-12-13---|| B-----------------------0-1-3------------------------|| G-------------------0-2------------------------------|| D-------------0-2-3----------------------------------|| A-------0-2-3----------------------------------------|| E-0-1-3----------------------------------------------||
0 1 3 0 2 3 0 2 3 0 2 0 1 3 0 1 3 1 3 4 1 3 4 SYMBOLS: 0,1,2,3,4 - LHF | - quarter note ============================================================= 1. Etude C 2/4
p | p | | | | | | E------|------|-}--0-|-}--1-|-}--0-|------|------|-------|| B-}--1-|-}--3-|------|------|------|-}--3-|-}--1-|-_-----||
G------|------|-0----|-2----|-0----|------|------|------*|| D-2----|-3----|------|------|------|-3----|-2----|------*|| A------|------|------|------|------|------|------|-3-----|| E------|------|------|------|------|------|------|-------|| H H H H H H H H 2 3 3 4 2
| | | | | | | |E|-------|------|------|-}--0-|------|------|------|-------|| B|--}--0-|-}--1-|-}--3-|------|-}--1-|-}--3-|-}--0-|-}--1--||G|*------|------|------|-0----|------|------|------|------*||D|*-0----|-2----|-3----|------|-2----|-3----|-0----|-2----*||A|-------|------|------|------|------|------|------|-------||E|-------|------|------|------|------|------|------|-------|| H H H H H H H H 2 3 3 4 2
SYMBOLS: } - quarter rest _ - half rest H - half note p - RHF || ||* ||* reprise || ============================================================= 2. Etude C 4/4
| H | | | | | | | | | | | | | | E---|------------|------------|-------3--1-|-1--0-------| B---|-------1--0-|-0-----3--1-|-1--0-------|-------1----| G-0-|-0----------|----2-------|-0----------|-2--------2-| D---|----2-------|-3----------|------------|------------| A-}-|-}----------|------------|------------|----------}-| E---|------------|------------|------------|------------| H. W W H. 2 3 2 4
H | | | | | | | | | | H E------------|------------|-------0----|------------|| B-------1--0-|-0-----3--1-|-1--0-----3-|--1---------|| G-0----------|----2-------|-0----------|-------_----|| D----2-------|-3-----0----|------------|------------|| A-}----------|------------|------------|--3---------|| E------------|------------|-------3----|------------|| H. H H H H H 3 2 4 1 3 4
SYMBOLS: H. - dotted half note W - whole note ============================================================= 3. Exercise in C 4/4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
E-----------------|-----------------|-----------------| B-----------------|-----------------|---------------0-| G-----------------|-----------------|-0---------0-2---| D---------------0-|-2---------0-2-3-|-----0-2-3-------| A-3-------0-2-3---|-----0-2-3-------|---3-------------| E---0-1-3---------|---3-------------|-----------------| m i m i m i m i m i m i simile
_______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-0-----------0-1-|-3-----0-1-3-5-7-| B-1---------0-1-3-|-------0-1-3-----|---1-3-----------| G-------0-2-------|---0-2-----------|-----------------| D---2-3-----------|-----------------|-----------------| A-----------------|-----------------|-----------------| E-----------------|-----------------|-----------------|
1 3 1 3 ___ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-8---7-5-3-1-0---|-----------------|-----------------| B---------------3-|-1-0-------------|-----------------| G-----------------|-----2-0---------|-----------------| D-----------------|---------3-2-0---|-----------------| A-----------------|---------------3-|-2-0---------0-2-| E-----------------|-----------------|-----3-2-3-4-----| 4 3 1 3 1 2 0 3 2 3 4 0 2
| | E----0--------|| B----1--1--}--|| G-}-----------|| D-------2-----|| A-3-----------|| E-------------|| H 3
SYMBOLS: m,i - RHF __ | - eighth note simile = similar ============================================================= 4. Etude in C 4/4
| | | | | | | | | | | | | | | | E----3--0----|------------|------------|-0--------0-| B-1--------1-|-0--------0-|-1-----3----|----1--3----| G------------|----0--2----|----0-----0-|------------| D-2----------|-3----------|-2-----0----|------------| A------------|------------|------------|-3----------| E------------|------------|------------|------------| W W H H W 2 4 3 4 3 1 4
H H H H | | | | | | H E-1-----0----|------------|----------0-|------------| B------------|-3-----1----|-0-----1----|-3--0-------| G-}--2--}--0-|------------|----0-------|-0-----0----| D------------|-}--3--}--2-|-0--3--2----|----------3-| A------------|------------|----------3-|-------}----| E------------|------------|------------|------------| | | | | | | | | H | 2 4 3 3 3
| | | | | | | | | | | | | | | | E----3--0----|------------|------------|-0--------0-| B-1--------1-|-0--------0-|-1-----3----|----1--3----| G------------|----0--2----|----0-----0-|------------| D-2----------|-3----------|-2-----0----|------------| A------------|------------|------------|-3-----2--1-| E------------|------------|------------|------------| W W H H H | | 2 4 3 2 1/2 4 3 4/2 1
| | | | | | | | H E-}--1--}--0-|------------|-------0----|-----------|| B------------|-}--3--}--1==(1)-------3-|-1---------|| G------------|------------|----0-------|-----------|| D------------|------------|------------|------_----|| A-0----------|------------|------------|-3---------|| E-------3----|-1-----2----|-3----------|-----------|| H H H H W H 1 4 2 1 3 4
SYMBOLS: 1===(1) - tie (1) - ghost note X/Y - LHF: X - finger on a higher string Y - finger on a lower string ============================================================= 5. Etude in C 4/4
| | | | | | | | | | | | | | | E-}--0-------|----1--0----|----3--1--0-|----1--0----| B-------3--1-|-0--------3-|-1----------|-3--------3-| G------------|------------|------------|------------| D------------|-0----------|-2----------|-3----------| A-3----------|------------|------------|------------| E------------|------------|------------|------------| W W W W 3 4 1/2 4 4/3
| | | | | | | | | | | | | | | | E----0-------|------------|------------|------------| B-1-----3--1-|-0--3--1--0-|----1--0----|----3--1--0-| G-0----------|-1----------|-2--------2-|-1----------| D------------|------------|------------|------------| A------------|------------|-0----------|-2----------| E------------|-------4----|------------|------------| W H H W W 1 3 1/4 1/2 4
| | | | | | | | | | | | | | | | E----0-------|----1--0----|----3--1--0-|-------------| B-------3--1-|-0--------3-|-1----------|-3--1--0-----| G-2----------|------------|------------|----------2--| D------------|-0----------|-2----------|-3--------4--| A-3----------|------------|------------|-------------| E------------|------------|------------|-------------| W W W H. | 2/3 4 1/2 4 4/3 4
| | | | | | | | | | | | | | | E-}--0-------|------------|-}-----0----|-}-----0-----| B-------3--1-|-0--3--1--0-|----1-----1-|----1-----1--| G-0----------|-1----------|-2----------|-1-----------| D------------|------------|------------|-------------| A------------|------------|------------|-------------| E------------|------------|------------|-------------| W W W W 1 4 2 2 2 1
| | | | | | | H H H E-}-----0----|-}--------5-|-_---3--|-_---3--|-------|| B----1-----1-|-------4----|-----5--|-----0--|-1-----|| G-0----------|----5-------|-0------|-----0--|----_--|| D------------|-4----------|-----_--|--------|-------|| A------------|------------|--------|-----_--|-3-----|| E------------|------------|--------|-3------|-------|| W W H H H 1 3 2 4 1/3
============================================================= 6. Etude in sixths4/4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|---0-------1---0-|-----------------| B---1---0---3---1-|-------3---------|---3---1---0---1-| G-----------------|-0-------2---0---|-----------------| D-2---0---3---2---|-----3-----------|-3---2---0---2---| A-----------------|-----------------|-----------------| E-----------------|-----------------|-----------------|
| | | | | | | | | | | | 3 4 3 4 2 1 3 4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-----------------|---0-------1---0-| B---3-----------0-|---1---0---3---1-|-------3---------| G-------0---2-----|-----------------|-0-------2---0---| D-3-----------0---|-2---0---3---2---|-----3-----------| A-----2---3-------|-----------------|-----------------| E-----------------|-----------------|-----------------|
| | | | | | | | | | | | 3 4 2 0 3 2 _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-------0-------||---0---1---0-----| B---3---1---0---3-|---1-----------||---------------3-| G-----------------|-----0---------||-0---2---0-------| D-3---2---0---3---|-2-------------||-------------3---| A-----------------|---------3--{--||-----------------| E-----------------|---------------||-----------------|
| | | | | | | Fine | | | | _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | H H E-----------0---3-|---1---0---------|-0---------| B---2---3---------|-----------3---2-|------3----| G---------0---3---|-2---0-----------|-0---------| D-2---3-----------|---------3---2---|------3----| A-----------------|-----------------|-----------| E-----------------|-----------------|-----------|
| | | | | | | | H H 1 2 3 4 3 4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-------0---5---3-|---1---0---------| B---0---1---3---0-|---1-------------|-----------3---1-| G-----------------|-----0---5---4---|-2---0-----------| D-0---2---3---0---|-2---------------|---------3---2---| A-----------------|-----------------|-----------------| E-----------------|-----------------|-----------------|
| | | | | | | | | | | | _______ _______ 3 4 2 1 2 1 | | | | | | | | E-----------------|| B---0-----------0-|| G-------0---2-----|| D-0-----------0---|| A-----2---3-------|| E-----------------||
| | | | D.C. al Fine 2 0 3 2SYMBOLS:Sixth - an interval on which this etude is basedFine = endD.C. al Fine (da capo al fine) - play the piece from the beginning to the word "Fine".============================================================= 7. Exercise in C4/4 _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-----0-1-3-5-7-8-| B-1-------------0-|-1-3-------------| G-----------0-2---|-----------------| D-----0-2-3-------|-----------------| A---3-------------|-----------------| E-----------------|-----------------|
i p i m i m i m simile 1 3 4 __________ __________ __________ __________ | | | | | | | | | | | | | | | | E-10-12-13-12-10----------|-------10-12-13-10----10-| B----------------13-12-10-|-12-13-------------12----| G-------------------------|-------------------------| D-------------------------|-------------------------| A-------------------------|-------------------------| E-------------------------|-------------------------| 1 3 4 3 1 4 3 1 3 4 1 3 4 1 3 1
|
E-----------|| B-13--}--_--|| G-----------|| D-----------|| A-----------|| E-----------|| 4
============================================================= 8. Etude in C4/4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|---------------0-|---0-------------| B-----------------|---0---1---3-1---|-3---1-3-0-1---0-| G-----------0---2-|-0---2---4-------|-------------2---| D---2---3-2---3---|-----------------|-----------------| A-3---5-----------|-----------------|-----------------| E-----------------|-----------------|-----------------|
3 2 4 2 4 3 _______ _______ | | | | | | | | | E-----------------|------------|| B-----------------|------1-----|| G-0-2---0---------|-_-------}--|| D-----3---2-3-0-2-|------2-----|| A-----------------|-3-------}--|| E-----------------|------------|| H.
============================================================= 9. Etude in C 3/4 ______________ ___ |1. ||2. ___________ ___________ ___________ | ___________ || | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||
E---0---------|-----------1-|-----------3-|-----------0-|| B-1-----1-----|-------3-3---|-------0-0---|-------1-1---|| G-----0-----0-|---2-2-------|---0-0-------|---0-0------*|| D---------2---|-3-----------|-0-----------|-2----------*|| A-------------|-------------|-------------|-------------|| E-------------|-------------|-------------|-------------||
| | | | | | | | | | | | p i p i p i p i simile _______________ 2. H E-------------||
B-1-------}---|| G-------------|| D-2-----------||
A-----3---}---|| E-------------||
| | SYMBOLS: ________ |1. - repeat bracket ============================================================= 10. Etude in Am 4/4
_____ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E---------0-5-8-7-5-|-3-1-0-----------|-----------------| B-------1-----------|-------3-1-0-----|-----1-------1---| G-'/--2-------------|-------------2-0-|---2-------2-----| D-------------------|-0---------------|-3-----3-2-----2-| A-0-----------------|-----------------|-----------------| E-------------------|-----------------|-----------------|
W W |. 1 | |. 1 | 1 4 3 1 3 1 0 3 2 -- 2 3 --
_______ _______ _____ _______ _____ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----1-------2---|---------0---------|-'/--1-0-----------| B-----------------|-'/----1---3-1-0---|---------4-3-2-1-0-| G---2-------2-----|-----2-----------2-|-1-----------------| D-0-----0-1-----1-|-2-----------------|-----------_-------| A-----------------|-------------------|-------------------| E-----------------|-------------------|-0-----------------|
|. 2 | |. 4 | W H 0 3 -- 1 3 -- 2 3 1 0 4 1 0 3 1 2 0 4 3 2 1 0
_____ _______ H. | | | | | | | | : | E-------------------|-------------0-2-4-|-5--}-:-8------| B---------------}---|-------0-1-3-------|------:-5---}--| G-2---------------1-|-'/--2-------------|------:-5------| D-----------0-2-4---|-------------------|------===------| A-'/--0-2-3---------|-0---------_-------|-_------0---}--| E-------------------|-------------------|---------------|
| | | | | | | H | 2 ----- ------- 0 1 3 4 4/1/1
: H E-:-5-----------||
B-:-5-----------|| G-:-5----_------|| D-===-----------|| A---0-----------|| E---------------|| H 1/1/1
SYMBOLS: '/ - eighth rest : : - barre | - eighth note : -- == ============================================================= 11. Study in C 4/4 s/ /s | | | | | | | | | | | | | | | | | |
E-3-/8-|-7--10--1--3-|-0--3-----0-|----1-------|----0--3-/8-|B------|-0------3----|-1-----1----|-3-----0--3-|-1----------|G------|-0-----------|----0--2--0-|-------0----|------------|D------|-------------|------------|-3--0-----3-|-2-----_----|A--_---|-------------|------------|------------|------------|E------|-------------|------------|------------|------------| H H | | | | | | | | H 2 2 1 4 1/3 4 4/3 1 4/3 1/2 2 2
|
-@- | | | | | | | | | | | | | H | | E-7--10--1--3-|-0--3-----0-|----1-------|-------||-0--3-| B-0------3----|-1-----1----|-3-----0--3-|-1-----||-1----| G-0-----------|----0--2--0-|-------0----|------*||----0-| D-------------|------------|-3--0-----3-|-2----*||------| A-------------|------------|------------|-------||------| E-------------|------------|------------|-------||------| H H | | | | | | | | H | | 1 4 1/3 4 1 4
H | | H | | H | | H | | E-1-----10--1-|-0-----0--3-|-1-----10--1-|-0-----0----| B-0-----0-----|-1-----1----|-0-----0-----|-1-----1--3-| G----0------0-|----0-----0-|----0------0-|----0-----3-| D-------------|------------|-------------|------------| A-------------|------------|-------------|------------| E-------------|------------|-------------|------------| | | | | | | | | | | | | | | | | 1 4 1 1 1 4 1 4/3
| | | | | | | | | | | | | | | | E----0--5--3-|-1--0--------|--------3--1-|-0----------| B-2----------|-------3---1==(1)--0-------|----3--1--2-| G-2----------|-----------1-|-0-----------|------------| D------------|-0--2--3-----|-------------|----0--2----| A-------0----|-------------|--------2----|-3----------| E------------|-------------|-------------|------------| H H | | | | H H | | H 2/1 4 2 1 2 4/3 2/1 4/2 4 3 1/2 3
H H H | | | H | | H | E------------|-0-----0----|----0-------|----0-------| B-3-----4----|-0--------3-|-1--------1-|-0--------3-| G----2-----2-|-1----------|-2-----2----|-1-----1----| D-3-----3----|----------2-|----2-----2-|----2-----2-| A------------|------------|------------|------------| E------------|----0-------|------------|------------| | | | | | H | | | | | | | | | 3/2 1 4/2 1 4/2 1/3 2
rit.................. frm Coda: | H | | | | | H H H | | HE----0-------|----0-----0-|------|-----0---|-1--3-/8-||----||B-1--------1-|-0-----1----|------|-0-------|-0-------||-1--||G-2-----2----|-1-----2----|--0/--|-1---0---|-0-------||----||D----2-----2-|----2-----2-|--/0--|-----2---|-0--_----||-2--||A------------|------------|------|---------|---------||----||E------------|------------|------|---------|---------||----|| | | | | | | | | H H H 2 2 D.S. al codaSYMBOLS:s/ - segno rit... (ritardando) - getting slower/s gradually
| -@- - coda sign frm - this is fermata - hold a note | which is indicated by this symbol longer then its written value. D.S. al coda (del segno al coda) - go back and play the piece from segno to coda sign, then skip to coda. ============================================================= 12. Study in Am 2/4 _______ _______ ________ _______ _________ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
E-5-7-8-5-|-4-5-7-0-|-7-8-10-7-|-5-7-8-0-|-8-10-12-8-| B---------|---------|----------|---------|-----------|
G---------|---------|----------|---------|-----------| D---------|---------|----------|---------|-----------| A-0-------|---------|----------|-0-------|-0---------| E---------|-0========(0)-------|---------|-----------|
H H H H H 1 3 4 1 2 4 0 1 2 4 1 1 3 4 0 1 3 4 1 ________ _______ __ _______ ___ | | | | | | | | | | | | | | | | | E-7-8-10-7-|-5-8-7-5-|-4--'/-0-|||--0-----0-|---2-----|
B----------|---------|-0-------|||----1-----|-4---0---| G----------|---------|--------*|||*-----2---|-------2-| D----------|---------|--------*|||*---------|---------| A----------|---------|---------|||--0========(0)------| E-0=========(0)------|-0--}----|||----------|---------|
H H | H | | | 0 1 2 4 2 ---
0 2 _____ _______ _______ ___ _____ | | | | | | | | | | | | | | | | | E-'/---0---|---0-----|-------0-|-1-------|-'/---0---| B----0---3-|-1---1-0-|-1-2-3---|-----3-1-|----0---3-| G-1--------|-2-----1-|-2-0-----|---------|----------| D------2---|---------|-----3-2-|-0-------|----------| A----------|---------|---------|---3-2-0-|----------| E----------|---------|---------|---------|-4----0---|
| | |. | | | | | | | | | | | 1 2 4 1/2 -- ------- -------
______________ _______________ |1. ||2. | | _______ __ || _______ | | | | | || | | | E----0-----0--||----0--------|| B-1-----1-----||-1-----1--'/-|| G----1--2----*||----1--2-----|| D------------*||-------------|| A-0-----0-'/--||-0-----0--'/-|| E----0--------||----0--------|| | | | | | | ------- -------
============================================================= 13. Study in Am4/4 __ __ | | | | | |. | | | | | | | |. | | | E-0==(0)--8--7--5-|-4---5-7--0-|-1-----0----|-0---------0== B---|-------------|------------|----0-------|------3-1----| G---|-------------|------------|----------2-|-1=====-2----| D---|-------------|------------|-0----------|-------------| A-}-|-0-----------|------------|-------3----|-2------0--}-| E---|-------------|-0----------|------------|----0--------|
W W H H | | | 4 3 1 1 2 4 0 1 3 2 _______ __ ___ | | | | | | | | | | | | | | |. | | |h|E=(0)-8--7--5-|-3--1--0-------|---------|----------||------|B-------------|---------3-1-0-|-1---0---|-----1----||------|G-------------|---------------|---2---1-|-2-----2-*||*-0=2-|D-------------|-0-------------|-2-------|---2-----*||*-----|A--0----------|---------------|---------|-0-----0--||--}---|E-------------|---------------|-----0---|----------||------|
W W H H | | | 4 3 1 1/2 3 3 2 1 ___ | | | | | | | |p| | | | | | | | | E----0-------|--------------|----1--0----|----------0-| B-------3--1-|-1--0--0------|----------3-|-3--1--1--0-| G-0--0===--0-|-0===-----2=0-|-0--0===--0-|-0--------1-| D-------0--2-|-3=============(3)-------0-|-2--------2-| A-}--3-------|--------------|----2--3----|------------| E------------|--------------|------------|------------|
| | | W | | | | H. | 1/2 3 4 4/2 ___ _______ | | | | | | | | | | | | | | | H |E-0--8--7--5-|-3--1-0---------|----0-----0-|-----------||---|B-1----------|--------3-1-0---|-1-----0----|-----------||---|G-2----------|--------------2-|-2-----1----|-2=====(2)*||-}-|D------------|-0----------1---|-2-----2----|------2---*||---|A-3--0-----3-|----------------|------------|-0--3---0--||-}-|E-------7----|----------------|-------0----|-----------||---|
| | | | H. | H H | | | |1/2/3 4/3 1 3 1/3/2 2/0 --- 4/0 4/1 3 1
SYMBOLS: |. - dotted quarter note -0===-- - don't mute notes like this ___ ___ |h| - hammer-on |p| - pull-off --0=2-- --2=0--
============================================================= 14. Exercise in G4/4 _______ _______ _______ _______ _______ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-----------------|-----------------|-----------------| B-----------------|---0-1-0---------|-----------0-1-3-| G---------------0-|-2-------2-0-----|-------0-2-------| D---------0-2-4---|-------------4-2-|-0-2-4-----------| A---0-2-3---------|-----------------|-----------------| E-3---------------|-----------------|-----------------|
i m i m i m i m simile _______ _______ _______ _______ ________ _______ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-0-2-3-2-0-------|---------0-2-3-5-|-7-8-10-8-7-5-3-2-| B-----------3-1-0-|---0-1-3---------|------------------| G-----------------|-2---------------|------------------| D-----------------|-----------------|------------------| A-----------------|-----------------|------------------| E-----------------|-----------------|------------------|
0 1 2 4 1 2 4 2 1 4 2 1 _______ _______ _______ _______ _____ ________ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | E-0-2-3-2-0-------|-----------------|-------0--------7-8-| B-----------3-1-0-|---0-1-0---------|-'/--3---7-8-10-----| G-----------------|-2-------2-0-----|--------------------| D-----------------|-------------4-2-|-0------------------| A-----------------|-----------------|--------------------| E-----------------|-----------------|--------------------|
0 2 3 W 3 0 1 2 4 1 2 _________ _________ __ | | | | | | | | | | | | |E-10------7-8-10-12-14-|-15-'/-}--3--}-|-5--}--2--}-|-3-}--||B----8-10--------------|----------0----|-5-----1----|-0----||G----------------------|---------------|------------|------||D----------------------|----------2--}-|-------0----|----_-||A----------------------|---------------|-3--}-----}-|------||E----------------------|---------------|------------|-3-}--|| 4 2 4 1 2 4 1 3 4 | | | | 4/0/2 4/3/1 1/3============================================================= 15. Etude in G 2/2
| | | | | | | | | | | | | | | E------------|------------|------------|-0--------0-| B----------0-|-1-----0--1-|-3--0--1--3-|----1--3----| G-}--0--2----|----2-------|------------|------------| D------------|------------|------------|------------| A------------|-0----------|-2----------|-3----------| E-3----------|------------|------------|------------| W W W W 3 1 2 4/2 1 4 3 1 4
| | | | | | | | | | | | | | | | E-2-----0--2-|-3--------0-|-2----------|-0----------| B----3-------|----1--3----|----0--1--3-|-------0--1-| G------------|------------|------------|----2-------| D-0----------|-2----------|-0----------|------------| A------------|------------|------------|-3----------| E------------|------------|------------|------------| W W W W 2 3 4/2 1 4 2 1 4 3 2
| | | | | | | | | | | | | | | | E------------|------------|------------|------------| B-3--------0-|-1-----3--1-|-0--3--1--0-|----1--0----| G----0--2----|----2-------|------------|-2--------2-| D------------|------------|------------|-0----------| A-2----------|-0----------|------------|------------| E------------|------------|-3----------|------------| W W W W 4/2 3 1 2 4 3 4 1 2
W | | h| | W W E------------|------------|------------|------------| B------------|------------|-0----------|------------| G-0----------|-3--2==3--0-|------------|-2----------| D-2--1==2--0-|------------|-0-----0----|-------0----| A------------|-4----------|----4-----2-|-3--0-------| E------------|------------|------------|----------2-|
| | h| | W | | | | | | | | 2 1 2/3 1 0 4 0 2 2/3 1 __ W H.. | H H E----------|-----------|----------|-3--------|| B----------|-----------|----------|-0----_---|| G-0--------|-0-------0-|-0----_---|-0--------|| D----------|-0---------|----------|----------|| A------2---|------2----|----------|----------|| E-3--------|-----------|-3----_---|-3----_---|| H H H H H H 3 2 2 3
SYMBOLS: H.. - double-dotted half note ============================================================= =============================================================
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